?Pensar l'escola d'avui E9;s imaginar l'educaciF3; del futur. Aquesta E9;s, potser, l'FA;nica certesa que ens dispensa Enric Prats en aquestes notes plenes d'interrogants i provocacions.
Si ens quedem clavats en una educaciF3; del passat, no satisfem les necessitats i els anhels de les criatures d'avui; com tampoc no ho fem si eduquem nomE9;s pensant en el present efED;mer. L'escola ha de ser un espai de reconversiF3; de les inquietuds personals en compromisos colB7;lectius. Educar per al futur E9;s educar en la incertesa. I aixF2; ens obliga a un estadi d'alerta permanent. Decidir avui sobre l'acollida d'immigrants, sobre la transiciF3; a les energies renovables o sobre compartir el saber sF3;n decisions pedagF2;giques perquE8; tenen voluntat educadora. Defineixen un model de societat i defineixen el que volem ser.
Al capdavall, l'escola importa.
