Els relats expliquen la seva educaciF3; formal i sentimental, la configuraciF3; de la seva identitat. Joan-LluED;s LluED;s (PerpinyE0;, 1963) E9;s fill de catalans empordanesos que van emigrar al sud de FranE7;a cap als anys 50 del segle XX. AllE0; "rossellonitzen" el seu catalE0; mentre el jove Joan-LluED;s creix en un entorn escolar completament francE8;s, llengua que esdevE9; vehicular tambE9; en la seva relaciF3; entre els germans. CatalE0; i francE8;s conviuen en conflicte a partir de llavors i LluED;s ha de fer un esforE7; extra amb el francE8;s que el porta a voler ser i finalment ser el millor de la classe. NomE9;s a partir d'aquest assoliment decidirE0;, en igualtat de condicions, que la seva llengua literE0;ria sigui el catalE0;, per raons sentimentals i ideolF2;giques. Els relats expliquen aquest recorregut sentimental per llengFC;es i cultures familiars.
